CIUDAD DE MÉXICO, 07 de julio (Almomento Noticias/Intelicast).- Entre las noticias principales que se publican en los medios de comunicación, de acuerdo con el monitoreo informativo realizado por Intelicast, se encuentra que en defensa de los derechos, la dignidad y el prestigio de los maestros de México y para reafirmar la certeza laboral del magisterio, el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), encabezado por su presidente, Juan Díaz de la Torre, entregó al secretario de Educación Pública, Aurelio Nuño Mayer, un documento en el que se exige replantear todo el proceso de implementación de la reforma educativa.
Los resolutivos surgidos de la sesión extraordinaria del Secretariado Nacional del SNTE, integrado por los dirigentes nacionales y 55 secretarios generales seccionales, representantes de 1.6 millones de trabajadores de la educación, de los cuales un millón 200 mil son docentes, recoge las inquietudes y demandas que desde las escuelas los profesores dieron a conocer a su organización sindical.
Al entregar el documento, Díaz de la Torre expresó las principales exigencias de los maestros: respeto a sus derechos adquiridos, pago puntual de salarios e incentivos económicos, redefinir el proceso de evaluación, debido a las fallas e irregularidades registradas, asignación de plazas docentes y directivas obtenidas mediante concurso, resolver los casos de ceses injustificados y los descuentos indebidos “por los que reclaman nuestros compañeros y que nosotros encabezamos”, además de modernizar la infraestructura física y tecnológica de las escuelas, así como los programas de formación continua y desarrollo profesional, entre otras.
De manera puntual, exigió respeto a los derechos adquiridos por los docentes en el programa de Carrera Magisterial, establecidos en la Ley General del Servicio Profesional Docente, por lo que demandó que el monto de dicho estímulo sea actualizado en los mismos términos que el sueldo tabular; que se ratifique la vigencia de la repercusión del estímulo de Carrera Magisterial en prestaciones como prima vacacional y aguinaldo, así como en el impacto en la cotización para jubilación.
El maestro Díaz de la Torre recordó que a lo largo de su historia, el SNTE ha luchado por la consolidación y el fortalecimiento del sistema educativo, convencido de que una educación de calidad es clave para construir un mejor futuro.
“Lo anterior, nos da derecho y autoridad moral para expresar nuestra posición sobre los avances, contradicciones e insuficiencias que registra la implementación de la Reforma Educativa, así como las demandas, exigencias y propuestas que surgen de los maestros desde las diversas escuelas del país”.
El SNTE resaltó la importancia de que a la brevedad se presente el modelo educativo y pedagógico para que el magisterio, a través de su organización sindical, participe en su análisis, con la finalidad de enriquecerlo desde la experiencia docente.
Luego de recibir el documento, el secretario de Educación Pública se comprometió a revisar cada uno de los planteamientos que entregó el Secretariado Nacional del SNTE para encontrar una solución a los problemas, malestares y demandas de los maestros, para lo cual este jueves se instalará una mesa de trabajo SEP-SNTE.
El titular de la SEP se comprometió también a hacer llegar los resolutivos del SNTE a la presidenta del INEE, Sylvia Schmelkes, para que, con respeto a la autonomía del Instituto, sean atendidas las inquietudes de los maestros en los temas que son de su competencia.
El SNTE ratifica su compromiso con la defensa de los derechos de los trabajadores de la educación y la mejora de la calidad de la educación pública.
Rechaza Peña Nieto negociar derogación o abrogación de la Reforma Educativa
Por otro lado, también destaca en medios que en el tema del conflicto con la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE), “el límite siempre será el diálogo”, señaló el presidente de la República, Enrique Peña Nieto, quien recalcó que la derogación o abrogación de la reforma educativa no corresponde al Ejecutivo federal.
El presidente se pronunció por privilegiar el diálogo para encontrar un acuerdo y “una ruta que nos permita dejar de lado las diferencias”, aunque reconoció que éstas “quizá nunca terminen por tener un punto de encuentro, porque a lo mejor las diferencias prevalecen”.
Agregó que “la posición de unos es llevar a la derogación o abrogación de la reforma educativa, la cual, evidentemente ni está en el ámbito del Ejecutivo, no corresponde al Ejecutivo tal condición, y el Ejecutivo está para, al contrario, hacer valer la reforma educativa”.
“Lo que el gobierno ha buscado es privilegiar el diálogo, un acuerdo, una ruta de diálogo que nos permita acercar posiciones y encontrar la fórmula para resolver y distender estos escenarios que hemos visto en los últimos días”.
Respaldó el trabajo que están realizando las secretarías de Gobernación y de Educación, que han recibido documentos y planteamientos en una mesa de diálogo, y afirmó que no obstante las diferencias “estamos avanzando, y creo que estamos en ruta de poder encontrar una solución”.
Peña Nieto reiteró que “el tema de la ley no es negociarla, es un mandato de ley y el gobierno está, como Ejecutivo, para velar por el cumplimiento y observancia de la ley”.
El mandatario reconoció que en este conflicto con el magisterio disidente, “evidentemente hay posiciones a veces muy encontradas, con diferencias muy evidentes, pero creo que también tenemos que aproximar posiciones en ánimo y en aras de lograr una solución pacífica a este tema”.
El monitoreo de medios se publica gracias al convenio de intercambio de información entre las agencias www.almomentonoticias.mx y www.intelite.mx. Para una mayor comprensión del comportamiento de las noticias y una mejor toma de decisiones, reproducimos el parte noticioso de Intélite.
AMN.MX/tgl
Powered by WPeMatico
