El Instituto Nacional de Bellas Artes y Literatura (Inbal) mantiene su política de respeto a la expresión y manifestación de las comunidades estudiantiles y un compromiso con el derecho a una vida libre de violencias.
Como resultado de un diálogo respetuoso, este miércoles 1 de mayo la Comisión estudiantil entregó las instalaciones de la Escuela Nacional de Pintura, Escultura y Grabado La Esmeralda a las autoridades directivas de ese centro educativo al darse atención al documento entregado el 29 de abril pasado con una serie de demandas, entre las cuales se solicita información sobre los avances de la denuncia contra un docente por acoso escolar y violencia sexual.
La Subdirección General de Educación e Investigaciones Artísticas (Sgeia) recibió un pliego petitorio que ha sido revisado con todo cuidado y cuya respuesta se dará a conocer por escrito este jueves 2 de mayo a la Comisión estudiantil.
El académico, a quien se alude y que anteriormente ya había sido retirado de clase, mientras avanza el debido proceso por las denuncias presentadas, acudió a la escuela el 22 de abril, acto que fue rechazado por la comunidad de estudiantes que exigen su salida de la institución.
Desde el inicio de esta administración y con la participación de sus comunidades estudiantiles, el Instituto, a través de la Sgeia, implementó el “Protocolo para la atención, prevención, seguimiento y canalización de la violencia de género en las escuelas del Inbal”.
Actualmente La Esmeralda vive un proceso de cambio en su entorno de convivencia, por lo cual la Sgeia y la propia comunidad han generado un clima de diálogo para mejorar el ambiente escolar.
Asimismo, se han llevado a cabo todas las acciones informativas y de acompañamiento a la comunidad estudiantil para reforzar los temas de prevención de las violencias dentro de los espacios educativos del Inbal.
El Instituto Nacional de Bellas Artes y Literatura mantiene su compromiso de no represión y respeto a la participación en movimientos que son fundamentales para construir diariamente, al lado de sus comunidades estudiantiles, mecanismos que garanticen la integridad de todas las personas con respeto a sus derechos a la libre manifestación de sus ideas y de creación para fortalecer la educación artística en espacios libres de violencias.
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