Por Magdalena García de León
Verdaderamente no entiendo, hace meses el Gobierno Federal declaró, a través de los secretarios de Gobernación, Miguel Ángel Osorio Chong y de Educación Pública, Aurelio Nuño, que a los maestros disidentes los tratarían con “mano firme”, aclararon que no con “mano dura”, cuando algunos miembros de la CNTE iniciaron los plantones, las marchas etc en contra de la Reforma Educativa.
Los Maestros disidentes siguieron e intensificaron sus protestas. El Gobierno Federal detuvo y encarceló a algunos de sus dirigentes, principalmente a algunos de la Sección 22, correspondiente a Oaxaca. Los mandó a prisiones del Norte, lejos de su área de influencia. Los maestros arreciaron sus marchas y bloqueos.
El Gobierno Federal, por trasmano, dijo que no llegarían al Zócalo. Los maestros bloquearon carreteras en Oaxaca, Chiapas y Tabasco e intentaron bloquear el aeropuerto internacional de la Ciudad de México y llegar al Zócalo para ahí establecer su plantón.
Las policías local y Federal los mueven de Bucareli a la Plaza de la Ciudadela (Donde permanecen desde hace meses con el daño, la incomodidad y la suciedad que implica que muchas personas acampen en lugares no aptos para ello) Llegan mas maestros.
El Gobierno Federal, en voz del Secretario de Gobernación Dijo “Ya basta” o se quitan o los quitamos. Los Maestros relajaron, por dos días los bloqueos, sin quitarlos completamente.
Se dio la balacera en Nochixtlán, Oaxaca, en la que 9 personas perdieron la vida y varias más, como 120, resultaron heridas. El Gobierno Federal declaró que la policía no estaba armada y que fueron provocadores quienes dispararon. Los maestros seguían en sus trece.
El Gobierno Federal dice que habrá diálogo con los maestros, pero que la Reforma Educativa no entraría a las discusiones, y que el Secretario de Educación Pública no participaría.
El Gobierno Federal inicia mesas de diálogo y ofrece disculpas y apoyo por lo sucedido en Nochixtán, Oaxaca. Los pobladores de ese lugar retienen a los paramédicos que van para evaluar a los lesionados, y retienen a delegados que van a hablar con ellos y el Gobierno Federal da otro pasito para atrás.
Los maestros hacen mas movilizaciones, y bloqueos mas fuertes y el Gobierno Federal dice que no hay abasto de alimentos y medicinas en las zonas más pobres de Oaxaca y Chiapas. El Gobierno Federal no los retira como había señalado o amenazado, como la quieran ver y si organiza un “Puente Aéreo” para abastecer a las tiendas Liconsa y para llevar medicinas.
Los maestros arrecian los bloqueos, entre otros lugares el aeropuerto de Chiapas, mas y mas carreteras, llegan mas a la Ciudad de México, donde no se les permite llegar al aeropuerto, ni al Zócalo, por mas que amenazan con llegar a estos lugares.
El Gobierno Federal ya no solo no usa la “mano Firme” sino que ya los trata con pinzas. “Reubica” los dirigentes detenidos en el norte a Oaxaca. Los maestros han ocasionado, y lo siguen haciendo, pérdidas económicas multimillonarias a todo el país.
El Gobierno Federal sigue cediendo, los maestros bloquean, en Michoacán las vías del ferrocarril. Más pérdidas económicas.
El Gobierno Federal suelta a los dirigentes para que sigan los procesos “bajo caución” Sigue cediendo. Los maestros ahora dan a conocer diferentes acuerdos entre la SEGOB y ellos, que la autoridad niega. Son medios de presión para que les descongeles las cuentas sindicales, reinstalen a los maestros.
Los maestros de Michoacán liberan las vías del tren, las que no dejarían de bloquear si no se les pagaba. EL Gobierno Federal ahora ya no solo parece que ya cedió en todo, parece que ya les dio las nal…
Según las cámaras empresariales y de comercio, las pérdidas económicas ya ascienden a mas de 4 mil 200 millones de pesos. El Gobierno Federal anuncia que habrá foros de discusión sobre las propuestas del nuevo modelo educativo.
El Presidente Peña Nieto afirma que se ha distorsionado el alcance de la Reforma Educativa, uno de sus fines es contar con docentes mejor preparados. Ningún despido aunque reprueben tres veces. Y el Gobierno Federal anuncia que habrá Foros de Consulta para la Revisión del Modelo educativo
No entiendo. ¿Para que hacerla de jamón cuando no tiene la fuerza de carácter, la fuerza moral, la fuerza vital para actuar como ESTADO, como Gobierno, para proteger a la mayoría de una minoría? ¿Para qué permitir que hubiera inmensas pérdidas económicas, si se le va a conceder todo lo que pidan? En este pobre país no hay quien gobierne, rige la anarquía y ahora los pseudo maestros de la CNTE saben que tienen al buey de las orejas.
¿Qué culpa tenemos nosotros?
Cómo quieren qué el ejecutivo no incentive la DETENCIÓN DE ACTIVIDADES EDUCATIVAS, si esto garantiza que los niños de esos estados no tengan educación de calidad, garantizando los futuros explotados y despolitizados del planeta. Si la conciencia identitaria nos llega por la educación ¿de dónde llegará? Esta hay que negarla ¿En verdad todavía podemos creer que el ejecutivo y los maestros quieren educación de calidad o sólo están preocupados ambos, por mantener sus privilegios? Cualquier ciudadano con conciencia y compromiso por mejorar México puede ver claro lo aberrante de la situación. Insisto ¿Han proyectado resarcir el daño a los niños y adolescentes sin educación de calidad? Estas acciones sólo meten más en la ignorancia a los habitantes de la región. Esto sirve muy bien a la administración federal.