● Edurne Ballesteros, mostró cómo el modelo MAPS permite a cada estudiante construir una trayectoria más personal a partir de certificados, rutas de enfoque, certificaciones y acompañamiento
● La participación de Tecmilenio en este foro internacional refrenda su apuesta por una educación centrada en la persona, en su propósito de vida, con formación pertinente y conectada con los desafíos actuales de la educación superior.
Ciudad de México, 23 de marzo de 2026.— En el marco del II Seminario Internacional EDUTIC 2026, Edurne Ballesteros, Directora Nacional de Escuelas y Programas de Tecmilenio, participó este jueves 19 de marzo en una de las conversaciones más relevantes para la educación superior actual: la ultrapersonalización de la educación, tema eje de esta edición
De acuerdo con la agenda del encuentro, EDUTIC pone este año el foco en la adaptación en tiempo real, las evaluaciones formativas personalizadas, el uso de inteligencia artificial y big data, así como en modelos centrados en el estudiante y apoyados en formatos multimodales y multiplataforma. La red EDUTIC, además, presenta estos encuentros como parte de una trayectoria de más de 15 años de colaboración en torno a la transformación de la educación superior.
Durante su ponencia titulada “MAPS: rutas flexibles, trayectorias personalizadas e innovación con propósito”, Ballesteros compartió la manera en que Tecmilenio convierte esa visión en una experiencia educativa concreta a través de MAPS, un modelo que transforma las materias en certificados de competencias y permite que cada estudiante construya una trayectoria más cercana a sus intereses, metas y propósito de vida. En esa lógica, la personalización no se entiende como una promesa abstracta, sino como la posibilidad real de elegir rutas de enfoque, formatos de aprendizaje, certificaciones adicionales y opciones de idiomas, con acompañamiento constante.
Como parte de su intervención, Ballesteros subrayó que el reto de la educación superior ya no consiste solo en entregar títulos, sino en desarrollar capacidades comprobables. “No nada más se trata de sacar el diploma final, sino de desarrollar las competencias técnicas y humanas necesarias para desarrollarse en el trabajo y la vida, es decir, para ser, saber y hacer ”, afirmó. También explicó que esta ruta formativa se construye con acompañamiento cercano: “el alumno puede seleccionar ese camino, ese mapa, siempre con ayuda de su mentor”.
La directiva explicó que MAPS articula competencias técnicas y humanas en certificados cocreados con empresas y expertos, con el fin de que el aprendizaje responda mejor a las necesidades del entorno profesional y a la evolución del mercado. Ese diseño permite que cada estudiante configure un perfil propio y lo fortalezca con decisiones académicas que lo distingan. “Todos nuestros certificados están co-creados”, señaló durante la conferencia.
Con esta participación, Tecmilenio refrenda su apuesta por una educación de alta calidad, centrada en la persona y alineada con los desafíos del presente. La presencia de la institución en EDUTIC CDMX 2026 confirma que la ultrapersonalización ya no es solo una tendencia del sector, sino una ruta concreta para formar personas con propósito de vida y las competencias para alcanzarlo.
Acerca de Tecmilenio
Somos una institución educativa que forma personas con Propósito de Vida y las competencias para alcanzarlo. Lo hacemos a través de una educación flexible y de alta calidad, que integra el aprendizaje con el trabajo, promueve el bienestar integral y prepara a nuestros estudiantes para los desafíos del presente y el futuro.
MAPS, nuestro nuevo modelo educativo, permite personalizar la ruta de aprendizaje mediante certificados, co-creados con empresas y expertos, y experiencias de formación integrada al trabajo como, por ejemplo, la Estancia Empresarial, donde los estudiantes resuelven retos y proyectos en empresas o en sus propios emprendimientos mientras desarrollan competencias técnicas para el trabajo y humanas para la vida. De este modo, impulsamos la empleabilidad sostenible, logrando que 9 de cada 10 estudiantes obtengan empleo antes de graduarse.
Actualmente, estamos conformados por 31 campus tradicionales y 13 espacios connect, distribuidos en 29 ciudades de México. Nuestra comunidad está integrada por más de 52,000 estudiantes, más de 5,000 docentes, 2,480 colaboradores y más de 163,000 egresados. Para conocer más sobre nuestro proyecto educativo, visita www.tecmilenio.mx
