Cada vez más, el simplismo y la superficialidad dominan el “análisis” periodístico. Hoy por hoy son demasiados los colegas opinócratas que suponen una ruptura irreversible entre el Presidente Enrique Peña Nieto y la lideresa magisterial Elba Esther Gordillo… cuando la realidad apunta a ¡exactamente lo contrario!
Y es que no obstante la campaña de diferenciación entre el SNTE y la CNTE que a través de miles de spots está ahora mismo en marcha, la inmensa mayoría de quienes tienen prestado un espacio periodístico o un micrófono lanzan dardos envenenados a un blanco equivocado. Es contra la CNTE, no el SNTE que la iniciativa de reformas constitucionales fue anunciada hace justo un par de días.
Porque, mire usted, para empezar y como ya lo manifestó en su oportunidad el Partido Nueva Alianza a través de un comunicado, tanto en el Pacto por México como en la iniciativa de reformas a los artículos tercero y 73 de la Carta Magna, se recogen muchas de las propuestas que a lo largo de más de una década ha presentado la organización gremial de los docentes.
Lo dijo ayer el dirigente formal del SNTE, Juan Díaz, al sumar a su sindicato a la propuesta de reforma educativa peñista, “valoramos que… recoja propuestas que a lo largo del tiempo han formulado los maestros a través de su organización gremial, algunas ya iniciadas y otras en proceso, que con el rango de reforma Constitucional que ahora se les otorga, adquieren la dimensión y alcance que se reclama.
“Como parte de estas propuestas, fue el SNTE quien, desde hace más de 10 años, solicitó la creación de Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación y, más recientemente, propusimos que este Instituto adquiriera el carácter de autónomo y sustentado en un mandamiento constitucional.
“Igualmente, fue una propuesta formulada al Gobierno Federal, que las plazas de nuevo ingreso al servicio educativo estuvieran sujetas a un examen de oposición, que se reformulara la Carrera Magisterial para dar inicio a una nueva forma de profesionalización del magisterio, y que construyera un sistema nacional de evaluación integral.”
Hay coincidencias. Hay apoyo.
DESCOORDINAR A LA COORDINADORA
Quienes seguro se manifestarán en contra de la propuesta peñista signada por los tres partidos con mayor representatividad en el Congreso de la Unión serán los integrantes de la llamada Coordinadora Nacional de los Trabajadores de la Educación, quienes han postrado a la niñez en Oaxaca, Chiapas, Guerrero, Michoacán y hasta en el propio Estado de México, por la inoperancia y debilidad de los gobienos federal y los respectivos estatales.
Son ellos quienes sistemáticamente, por ejemplo, se niegan a ser evaluados. Son, además, quienes ante cualquier pretexto paran clases durante días, semanas, meses incluso y además exigen que se les retribuya económicamente, como si de verdad hubiesen laborado al frente de las aulas. La venta de plazas y el sistema “hereditario” de las mismas, es también lo más común en esas entidades, sin que ello no quiera decir que prácticamente en todo el país pervive esta práctica contraria a la lógica.
La iniciativa del señor Peña Nieto, pues, tiene como blanco a la Coordinadora, no al SNTE.
En eso, Peña y Gordillo van de la mano.
Como seguramente irán, también, en muchos otros temas que tiendan a mejorar la calidad de la educación que, hoy por hoy –hay que admitirlo– está en niveles que de verdad ponen los pelos de punta.
Vale destacar, por último, la respuesta contundente que dio ayer el SNTE a los “amarra-navajas”:
“El SNTE tiene claro que, en medio del debate educativo, los críticos y los adversarios de nuestra organización intentan estigmatizar y debilitar al magisterio, al sindicato e incluso a la escuela pública. Algunos de esos críticos y adversarios buscan promover sus propios intereses y ampliar sus márgenes de influencia en el sistema educativo y otros, que en esta coyuntura, ven la oportunidad para empujar hacia la privatización de la educación. Claramente, buscan generar la percepción de una ruptura o un enfrentamiento entre el SNTE y el gobierno federal. No vamos a caer en esa provocación absurda.”
De la mano, pues. Peña y Gordillo. De la mano.
Índice Flamígero: Una afección bronquial mantiene en cama, desde hace días, a la profesora Elba Esther Gordillo. Saldos del uso del gis, como padecen muchos maestros.
–efectivamente Don Paco, operado del cerebro estaria don EPN, si quisiera reformar sin la “maestra”. en la superficialidad del analisis, todos contra la maestra. nunca se detienen a imaginar lo q seria ese sindicato sin una mano firme, hasta dura, q lo conduzca. tendriamos una replica de oax, mich, gro, etc. en cada ciudad y pueblo , todos avorazandose por el poder. hay q reconocer el talento politico cuando lo hay. .
ell problema de la educacion en mexico es Gordillo , el SNTE, CNTE, el sisitema educativo en gral , medular y de forma , y la realidad es que todos lo mexicanos estamos hartos de soportar a estos maestros ya sean de SNTE O DEL CNTE , todos son iguales , unos por que se les va en huelgas y los otros por corruptos y flojos y malos maletas maestros, y los únicos que pagamos estos son los alumnos con la peor educación en el planeta tierra y los padres de familia por que tenemos que invertir en maestros privados si bien nos va y los de más ver como los hijos se van quedando rezagados
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Asi es don Paco, excelente su columna y muy aclaradora. Porque no se consigue los correos de los Radioformulos porque son ellos a los que les vendria a bien leer una noticia de estas, porque estan duro que dale que el gran pacto para desmantelar (je,je,je) el sindicato de maestros en sus practicas corruptas. Me hizo recordar el como aquellos jilgueros alabaron el quinazo cuando comenzaba Salinas, pero era para iniciar la privatizacion de PEMEX. Salu2