Columna de opinión
¡Así es la UNAM!
Rodolfo González Fernández
COLABORACIÓN 1 BIS
RODOLFO GONZÁLEZ FERNÁNDEZ
La crisis que enfrentó la Universidad Nacional Autónoma de México, por las trampas y las fallas detectadas en el examen de ingreso a alguna de sus 134 licenciaturas, puso a prueba su capacidad de respuesta. El rector Leonardo Lomelí Vanegas y la propia UNAM reconocieron la existencia de un problema y, a partir de ahí, la Universidad mostró una de sus mayores fortalezas: su capacidad institucional para analizar, asumir y buscar soluciones a los retos que enfrenta una institución social con una población activa de más de medio millón de profesores, investigadores, alumnos, trabajadores administrativos y autoridades.
Aceptar que había un problema real fue determinante, lo cual no es común en estos días, cuando la práctica es negar la existencia de errores o se pretende “solucionar” los problemas con el rebautizándolos.
El rector convocó a algunos de los grandes talentos de la UNAM para formar la Comisión Técnica para la Revisión del Proceso de Ingreso a Licenciatura 2026-2027/1, quienes propusieron realizar un examen de control, medida contemplada en la legislación universitaria y ya cumplida.
El trabajo de la Comisión continúa con la revisión a fondo del proceso a fin de conocer las causas de la crisis y sus múltiples aristas: una de ellas, como lo mencionó Lomelí Vanegas, es el enorme interés por “entrar” a la UNAM, interés que rebasa con mucho el número de espacios disponibles y exhibe además la insuficiencia presupuestal y estructural que aqueja a la Universidad Nacional -y a todas las universidades públicas del país-.
La sobredemanda creó mercados alternativos legales e ilegales para la generación de ingresos y “el negocio de las trampas”, como lo denomino el periódico Excélsior en su nota principal del pasado jueves; llevó a la presentación de denuncias penales y a las auditorías interna de la Auditoria Superior de la Federación.
Esto no ha terminado, aunque la parte más sensible de la crisis fue superada, falta conocer las consideraciones, sugerencias y conclusiones de la Comisión, porque eso se espera de una institución viva, en transformación constante y con una evolución que la obliga ¡qué bueno! a seguir sin detenerse, con su labor de servicio al país, a la sociedad y a su propio crecimiento en el mundo de la educación y el desarrollo científico.
El próximo lunes 31 inicia el ciclo 2026-2027/1 para todos las(o) alumnos de nuevo ingreso y la Universidad Nacional seguirá con los ajustes necesarios e irá a lo que sigue, no como un acto de desprecio o desconocimiento de su más reciente crisis, simplemente porque tiene que atender la continuidad de los ciclos académicos, como ya lo ha hecho en sus diferentes etapas desde su origen, porque… ¡Así es la UNAM!
PD. Expreso mi infinito agradecimiento al gran Francisco Rodríguez (Paco), excelente persona y amigo, por su muy gentil invitación y el espacio en su Índice Político. ¡Qué sea lo que Dios quiera!
Más columnas de Rodolfo González Fernández
Rodolfo González Fernández
No fueron los profesores ni los estudiantes
ÍNDICE POLÍTICO 09 Por Rodolfo González Fernández La violencia ocurrida en Francia el pasado fin de semana no fue cometida por…
Leer columna →
Rodolfo González Fernández
12 de octubre ¿Día de la Raza?
ÍNDICE POLÍTICO 8 Rodolfo González Fernández A Leticia, por su cumpleaños en ese día. A propósito del Día de la Raza,…
Leer columna →
Rodolfo González Fernández
Violencia en escuelas del país, pasa lista de presente
Rodolfo González Fernández La madrugada del pasado viernes 2 de octubre, al revisar los periódicos en el portal de Índice Político,…
Leer columna →
Rodolfo González Fernández
Envejacimiento de la población y sus efectos en la educación
ÍNDICE POLÍTICO COLABORACIÓN 6 Por Rodolfo González Fernández México tiene una población de casi 131 millones de personas, según los resultados…
Leer columna →